El impacto social del proyecto ha resultado significativo, ya que ha permitido generar una comprensión profunda de la identidad cultural de Leganés al documentar los cambios demográficos, hitos y modos de vida que han marcado su historia. A través de la participación activa de los estudiantes en la realización de entrevistas y encuestas, se espera que desarrollen un sentido de pertenencia y aprecio por la diversidad y la riqueza de su comunidad.

Además, el proyecto se ha desarrollado desde una perspectiva inclusiva y feminista en la recuperación de la memoria colectiva, arrojando luz sobre las historias y vivencias de diferentes colectivos y generaciones. Así mismo, al involucrar a la ciudadanía en el proceso de recuperación de información, especialmente a los más jóvenes (cómo agentes en la recogida de datos) y a las personas de edad más avanzada (como principales sujetos proveedores de información), se ha contribuido, de manera fehaciente, a la cohesión social, potenciando el diálogo intergeneracional y fortaleciendo el tejido comunitario.

Por otro lado, la difusión de los resultados a través de exposiciones, charlas y conferencias ha permitido ofrecer una plataforma para que la comunidad comparta y valore su patrimonio cultural, convirtiéndose en una herramienta poderosa para enfrentar problemas contemporáneos como la discriminación y la exclusión, a la vez que genera un sentido renovado de pertenencia y orgullo local. Cabe destacar que estas actividades han generada un especial interés en diferentes medios de comunicación, contribuyendo a la divulgación del proyecto así como de algunos de sus principales resultados.